Wir laden alle KI-Interessierten herzlich ein, an unserem zweimonatlich stattfindenden KI-Netzwerktreffen teilzunehmen. Sie können Good-Practice-Beispiele für den Einsatz von generativer KI in der Lehre kennenlernen, sich mit Akteur:innen im Feld vernetzen sowie Unterstützungsbedarfe und Fragen diskutieren. Zu jedem Netzwerktreffen laden wir Impulsgeber:innen ein, die von ihren Erfahrungen mit generativer KI in der Lehrpraxis, ihren Forschungs- oder Anwendungsfeldern berichten.
Diesmal sind wir zu Gast bei Nicole Mackus und Mara Biesewinkel vom Academic Lab der Universität Leipzig. Das Academic Lab unterstützt fakultätsübergreifend Studierende der Universität Leipzig beim wissenschaftlichen Arbeiten. Seit zwei Semestern geht es dabei mit dem Projekt „KI im Studium“ gezielt um den reflektierten Einsatz von generativen KI-Werkzeugen. Das Team stellt aktuelle Formate vor und gibt Einblicke in die Erfahrungen der vergangenen zwei Semester. Welche Tools nutzen Studierende und mit welchen Fragen kommen sie in die Angebote? Nach dem Input ist Zeit für Rückfragen und Austausch.
Die Veranstaltung wird gemeinsam mit dem Projekt "D2C2 - Digitalisierung in Disziplinen partizipativ umsetzen :: Competencies Connected" realisiert und richtet sich an Lehrende, Studierende und lehrunterstützendes Personal.
Die Teilnahme ist sowohl in Präsenz als auch online möglich. Eine Anmeldung ist bis zum Veranstaltungstag 13:00 Uhr möglich. Studierende melden sich bitte per E-Mail elearning@uni-leipzig.de an.
Die Veranstaltung findet hybrid statt und ist Teil der Veranstaltungsreihe KI-Netzwerktreffen. Alle Termine können unabhängig voneinander besucht werden.
KI-Netzwerktreffen am 30.10.2025
KI-Netzwerktreffen am 11.12.2025
Lernziele
Die Teilnehmenden sind in der Lage...
sich über Anwendungen und Herausforderungen von generativer KI in der Lehre auszutauschen
Bedarfe und Fragestellungen von Studierenden bezüglich generativer KI und Wissenschaftlichem Arbeiten zu identifizieren
KI-Tools, die von Studierenden verwendet werden, zu kennen und deren Bedeutung in der akademischen Praxis zu diskutieren
Kursleiter:in
Doreen
Klein
Doreen Klein hat Erwachsenenbildung studiert und ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin im E-Learning der Universität Leipzig tätig. Sie beschäftigt sich mit der Förderung digitaler Kompetenzen (auch KI-Kompetenzen) bei Lehrenden und vernetzt Akteur:innen in diesem Feld. Sie ist weiterhin die Koordinatorin des Tages der Lehre an der Universität Leipzig.
Moderator:in
Agnes Berbée
Kamilla Skudelny