ONLINE-ANGEBOTE DES HDS MIT FOKUS AUF DEN DIGITALEN / HYBRIDEN SEMESTERSTART

Der Semesterstart 2020/21 findet an allen sächsischen Hochschulstandorten digital bzw. hybrid statt. Dies erfordert ein Umdenken von bewährten Lehr-Lern-Formaten für den Studienstart – insbesondere für den der Erstsemesterstudierenden. Das HDS unterstützt gemeinsam mit seinen Verbündeten die Lehrenden neben dem regulären Programm mit hierfür eigens konzipierten, digitalen Angeboten. Schauen Sie für nähere Informationen gerne auf die Seite Semesterstart 2020/21.

Januar 2021

Datum 

Angebot

11.01.2021

Digital Workspace "Summatives Assessment in der Hochschullehre - elektronische Prüfungsformate zur Lernzielkrontrolle" (E-Assessment III)
(max. 8 AE | in Abhängigkeit der ind. Schwerpunktsetzung)

11.01.2021

Moderierter kollegialer Austausch
(1 AE | AKTive Lehre)

12.01.2021

Online-Workshop Frageformulierungen in mündlichen Prüfungen
(6 AE | Prüfen, Bewerten & Assessment)

14.01.2021

LiT.Shortcut Kollaborativ lernen – Wie man Studierende in der Selbstlernphase aktiviert
(4 AE | Methoden, Medien & Digitales)

18.01. &
25.01. & 01.02.2021

Blended Learning Workshop Schreibaufgaben transparent und effektiv begleiten und bewerten
(8 AE | Beraten, Begleiten & Interaktion, 4 AE | Prüfen, Bewerten & Assessment)

20.01.2021

Online-Kurzworkshop Prüfungen gestalten
(4 AE | Prüfen, Bewerten & Assessment)

21.01.2021

LiT.Shortcut Objektivierung mündlicher Prüfungen
(4 AE | Prüfen, Bewerten & Assessment)

22. & 29.01.2021

Blended Learning Workshop Counselling Students - An Introduction to Counselling Skills for Supportive Communication
(8 AE | Beraten, Begleiten & Interaktion)

25.01.2021

Moderierter kollegialer Austausch
(1 AE | AKTive Lehre)

25 & 29.01.2021

Blended Learning Workshop Wissenschaftliches Schreiben auf Deutsch und Englisch – Ein Auffrischungskurs für Lehrende
(16 AE | Schlüsselqualifikationen)

28.01.2021

LiT.Shortcut Gruppenarbeit digital gestalten
(4 AE | Methoden, Medien & Digitales)

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Februar 2021

Datum 

Angebot

ab 01.02.2020

Blended Learning Workshop Haltung und Handeln - Die eigene Lehre wertorientiert reflektieren und weiterentwickeln
(16 AE | Evaluieren, Reflektieren & Qualitätsentwicklung)

01.– 04.02.2021

Online-Workshop Studentische Abschlussarbeiten im Maschinenbau betreuen: Herausforderungen und Chancen für die Betreuung
(8 AE | Beraten, Begleiten & Interaktion)

02.02.2021

Online-Shortcut Förderung des agilen, projektorientierten Studierens - auch in der digitalen Fernlehre
(2 AE | Methoden, Medien & Digitales)

03.02.2021

Online-Kurzworkshop Wirksame aktivierende Lehrmethoden in der Live-Online-Praxis: Just-in-Time-Teaching und Peer-Instruction – ein Workshop für Lehrende von Lehrenden
(4 AE | Methoden, Medien & Digitales)

04. & 19.02.2021

Blended Learning Workshop "Integrated Course Design" - Entwicklung eines Lehrkonzepts zur Förderung von ganzheitlichem studentischem Lernen
(10 AE | Lehr-/Lernplanung & Curriculumsentwicklung)

04.–05.02.2021

Online-Workshop Effizient und zielorientiert beraten
(12 AE | Beraten, Begleiten & Interaktion)

15.02.2021

Online-Workshop Projekt- und problembasierte Lehre in den Ingenieurwissenschaften
(4 AE | Methoden, Medien & Digitales, 4 AE | Lehr-/Lernplanung & Curriculumsentwicklung)

19. & 26.02.2021

Blended Learning Workshop Kompetenzorientiertes Prüfen
(16 AE | Prüfen, Bewerten & Assessment)

22.–23.02.2021

Präsenz-Workshop Humor in der Lehre
(4 AE | Beraten, Begleiten & Interaktion, 4 AE | Schlüsselqualifikationen)

ab 23.02.2021

Blended Learning Workshop Interkulturelle Sensibilität in der Lehre
(8 AE | Vielfalt, Chancengleichheit & Internationales)

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Auf dieser Seite finden Sie das Sachsenweite Kursangebot im Rahmen von Modul 2. Die Übersicht wird laufend aktualisiert und ergänzt. Wenn Sie Fragen haben sollten, wenden Sie sich gerne per E-Mail an programm@hd-sachsen.de. Weitere Informationen über Modul 2 finden Sie hier.

Wenn Sie sich für Modul 1 – die Grundlagen hochschuldidaktischen Handelns – interessieren, finden Sie hier weitere Informationen sowie eine aktuelle Terminübersicht.

Informationen über das semesterbegleitende Modul 3, in dem Sie ein eigenes, innovatives Lehr-Lern-Projekt bearbeiten, finden Sie hier.

Erläuterungen zu den Angeboten

Teaching Hack: eine Stunde, ein Praxisbeispiel, Austausch unter Lehrenden, 1 AE für AKTive Lehre. Aufzeichnungen der Impulse vergangener Teaching Hacks finden Sie auf dem Videocampus Sachsen.

LiT.Shortcut: von Lehrenden für Lehrende, zwei bis vier Stunden, ein Praxisbeispiel, Transfer auf die eigene Lehre

Digital Workspace: Intensive Auseinandersetzung mit einem Thema und der Weiterarbeit am eigenen Lehrkonzept, selbstständiges Arbeiten nach eigenen Schwerpunkten

Online-Workshop: moderierte, intensive Auseinandersetzung mit einem Thema

Blended Learning Workshop: sowohl synchrone als auch asynchrone moderierte, intensive Auseinandersetzung mit einem Thema

Moderierter kollegialer Austausch: Im Rahmen des moderierten kollegialen Austauschs haben Lehrende die Möglichkeit, aktuelle Fragen und didaktische Herausforderungen bezüglich der Online-Lehre einzubringen und sich darüber auszutauschen. Thematisch gibt es dabei keine Eingrenzung.

Termine:

23.11. 9-10 Uhr  

07.12. 9-10 Uhr 

11.01. 9-10 Uhr 

25.01. 9-10 Uhr