Die Freude ist groß, das sächsische Verbundprojekt war bei der ersten Ausschreibung von Fördermitteln der Stiftung Innovation in der Hochschullehre erfolgreich. In einem gemeinsamen Verbund von zehn sächsischen Hochschulen und der BA Sachsen werden Innovationen in der digitalen Lehre und deren partizipative Umsetzung gefördert. Die vollständige Pressemitteilung können Sie hier herunterladen.
Ab diesem Sommer tritt das „Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen“ in einem neuen Erscheinungsbild auf. Zu den wichtigsten Änderungen gehören eine spürbar dynamischere Webpräsenz, ein attraktives modulares Logo und ein neues Farbkonzept, das auf die Hauptfarbe Petrol setzt. Die vollständige Pressemitteilung können Sie hier herunterladen.
In diesem Video wird das Format der Digital Workspaces vorgestellt, welche im Rahmen des Kooperationsprojekts Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen organisiert werden.
Unsere aktuell angebotenen Workspaces finden Sie in unserem Sachsenweiten Kursangebot | HDS.Digital oder hier.
Aufgrund der aktuellen Gesundheitslage und zum Schutz unserer Teilnehmenden, Dozent_innen und Mitarbeiter_innen finden bis auf Weiteres keine Präsenzveranstaltungen am HDS statt.
In ganz Sachsen stellen Hochschuldidaktiker_innen sowie Mediendidaktiker_innen von Lehrpraxis im Transfer plus, der Digitalen Hochschulbildung Sachsen, sowie der HDS.Geschäftsstelle, derzeit digitale Angebote zur Verfügung, um Sie bei der Realisierung Ihrer Lehre in den digitalen Raum zu unterstützen und zu begleiten.
Wir freuen uns, Sie im virtuellen Raum wiederzusehen!
Sie finden in diesem digitalen Whiteboard die verschiedenen Unterstützungsangebote der sächsischen Hochschulen sowie der Geschäftsstelle des HDS, des AK E-Learning als auch der BPS GmbH. Im Fokus stehen hochschulspezifische Beratungsangebote, Links zu (Selbst-)Lernkursen zur Online-Lehre sowie allgemeines Informationsmaterial und (hochschulspezifsche) Infoseiten zur Digitalisierung der Lehre.
Hinter allen aufgeführten Karten finden Sie hinterlegte Links, die Sie zu den entsprechenden Seiten führen.
In diesem Padlet entsteht eine Sammlung zu aktuellen Forschungsprojekten und Forschungsergebnissen rundum das Thema Lehren und Lernen an Hochschulen in der Corona-Krise. Das Padlet funktioniert wie eine digitale, kollaborative Pinnwand. Alle sind herzlich eingeladen, zu lesen, zu ergänzen und zu kommentieren. Ziel ist es, nicht nur die vielfältigen Untersuchungen abzubilden, sondern eine Grundlage zu schaffen, um miteinander ins Gespräch zu den Auswirkungen der Corona-Krise auf die Hochschullehre und ihre Support-Strukturen zu kommen. Das HDS bietet hierfür einen Jour Fixe Forschung für die Kolleg:innen aus dem Supportbereich der Hochschullehre an.
Bei Interesse melden Sie sich gern bei anita.sekyra@hd-sachsen.de
